تقويم أداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء الكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم

المصدر

مجلة الفتح

العدد

المجلد 9، العدد 52 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 340-353، 14ص.

الناشر

جامعة ديالى كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2012-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجاف، وسناء محمد فرج نعمة. 2012. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء الكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 52، ص ص. 340-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665368

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجاف، وسناء محمد فرج نعمة. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء الكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم. مجلة الفتح مج. 9، ع. 52 (كانون الأول 2012)، ص ص. 340-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665368

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجاف، وسناء محمد فرج نعمة. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء الكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم. مجلة الفتح. 2012. مج. 9، ع. 52، ص ص. 340-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665368

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665368