تعليمية اللغة العربية في الجزائر : مقاربة تداولية
العناوين الأخرى
Didactics of Arabic Language in Algeria : paradigmatic approach
المؤلف
المصدر
الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 2014، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 3-10، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paper deals with some problems related to the didactics (Teaching/learning) of the Arabic language in Algeria at different levels of education within a modern linguistic paradigmatic approach.
We therefore try to build new ideas about the preparation of the Arabic linguistic lesson in our country based on the paradigmatic linguistics.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوقصة، عبد الله. 2014. تعليمية اللغة العربية في الجزائر : مقاربة تداولية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2014، ع. 12، ص ص. 3-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665430
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوقصة، عبد الله. تعليمية اللغة العربية في الجزائر : مقاربة تداولية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية ع. 12 (حزيران 2014)، ص ص. 3-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665430
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوقصة، عبد الله. تعليمية اللغة العربية في الجزائر : مقاربة تداولية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2014. مج. 2014، ع. 12، ص ص. 3-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665430
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 10
رقم السجل
BIM-665430
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر