نظم الجودة و الاعتماد الأكاديمي و درجة إسهامها في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية : دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس

العناوين الأخرى

The degree of participation of quality systems and academic accreditation for the fulfillment of the requirements of knowledge society in Saudi universities : a field study for the views of a specimen of their academic staff

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 3، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2014)، ص ص. 67-102، 36ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2014-02-28

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فدوى بنت فاروق عمر والحربي، حياة بنت محمد بن سعد. 2014. نظم الجودة و الاعتماد الأكاديمي و درجة إسهامها في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية : دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 2، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665668

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فدوى بنت فاروق عمر والحربي، حياة بنت محمد بن سعد. نظم الجودة و الاعتماد الأكاديمي و درجة إسهامها في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية : دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 2 (شباط 2014)، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665668

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فدوى بنت فاروق عمر والحربي، حياة بنت محمد بن سعد. نظم الجودة و الاعتماد الأكاديمي و درجة إسهامها في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية : دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 2، ص ص. 67-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665668

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665668