تأثير لغة التعليم على الهوية لدى الطلاب : دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

Language of education impact on Students' Identity : An empirical study

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 3، العدد 10 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2014)، ص ص. 164-191، 28ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2014-10-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عزازي، فاتن محمد عبد المنعم. 2014. تأثير لغة التعليم على الهوية لدى الطلاب : دراسة ميدانية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 10، ص ص. 164-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665782

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عزازي، فاتن محمد عبد المنعم. تأثير لغة التعليم على الهوية لدى الطلاب : دراسة ميدانية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 10 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 164-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665782

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عزازي، فاتن محمد عبد المنعم. تأثير لغة التعليم على الهوية لدى الطلاب : دراسة ميدانية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 10، ص ص. 164-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665782

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665782