مدى فعالية مقرر(المهارات اللغوية 101)‎ في إكساب الطلبة الجدد المهارات اللغوية

العناوين الأخرى

The effectiveness of decision (language skills 101)‎ giving the language skills of new students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 3، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 252-265، 14ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصويركي، محمد علي حسن. 2014. مدى فعالية مقرر(المهارات اللغوية 101) في إكساب الطلبة الجدد المهارات اللغوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 12، ص ص. 252-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665807

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصويركي، محمد علي حسن. مدى فعالية مقرر(المهارات اللغوية 101) في إكساب الطلبة الجدد المهارات اللغوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 12 (كانون الأول 2014)، ص ص. 252-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665807

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصويركي، محمد علي حسن. مدى فعالية مقرر(المهارات اللغوية 101) في إكساب الطلبة الجدد المهارات اللغوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 12، ص ص. 252-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665807

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665807