فاعلية استراتيجية (رافت) في تنمية بعض المفاهيم الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف
العناوين الأخرى
The effectiveness of RAFT strategy in developing Arabic dictation for fourth grade female students in Taif
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 1، العدد 6 (31 يوليو/تموز 2012)، ص ص. 288-306، 19ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2012-07-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم. 2012. فاعلية استراتيجية (رافت) في تنمية بعض المفاهيم الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 1، ع. 6، ص ص. 288-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666467
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم. فاعلية استراتيجية (رافت) في تنمية بعض المفاهيم الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 1، ع. 6 (تموز 2012)، ص ص. 288-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666467
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خصاونة، نجوى أحمد سليم. فاعلية استراتيجية (رافت) في تنمية بعض المفاهيم الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2012. مج. 1، ع. 6، ص ص. 288-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666467
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-666467
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
