مستوى تضمين كتاب علوم الصف الثاني المتوسط المطور في المملكة العربية السعودية لمتطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات و العلوم (التميز)
العناوين الأخرى
The level of inclusion on the trends in international mathematics and science study (TIMSS) requirements in the eighth grade science textbook in Saudi Arabia
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 99 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 269-307، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجبر، جبر بن محمد بن داود. 2014. مستوى تضمين كتاب علوم الصف الثاني المتوسط المطور في المملكة العربية السعودية لمتطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات و العلوم (التميز). مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 99، ص ص. 269-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666767
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجبر، جبر بن محمد بن داود. مستوى تضمين كتاب علوم الصف الثاني المتوسط المطور في المملكة العربية السعودية لمتطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات و العلوم (التميز). مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 99 (تموز 2014)، ص ص. 269-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666767
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجبر، جبر بن محمد بن داود. مستوى تضمين كتاب علوم الصف الثاني المتوسط المطور في المملكة العربية السعودية لمتطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات و العلوم (التميز). مجلة كلية التربية. 2014. مج. 25، ع. 99، ص ص. 269-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666767
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-666767
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
