الخصائص القياسية لمقياس جاردنر للذكاءات المتعددة و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة في اليمن
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 92 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2012)، ص ص. 238-319، 82ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
82
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المصري، محمد عبد المجيد أحمد. 2012. الخصائص القياسية لمقياس جاردنر للذكاءات المتعددة و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة في اليمن. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 92، ص ص. 238-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666979
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المصري، محمد عبد المجيد أحمد. الخصائص القياسية لمقياس جاردنر للذكاءات المتعددة و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة في اليمن. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 92 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 238-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666979
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المصري، محمد عبد المجيد أحمد. الخصائص القياسية لمقياس جاردنر للذكاءات المتعددة و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة في اليمن. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 92، ص ص. 238-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666979
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-666979
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر