أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية و اتجاهاتهن نحوه
العناوين الأخرى
The Effect of using blended learning on teaching computer course to develop some power point program skills of childhood female students' section at the faculty of education and their attitudes towards it
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 98 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 374-430، 57ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السيد، عماد أبو سريع حسين. 2014. أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية و اتجاهاتهن نحوه. مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 98، ص ص. 374-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667053
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السيد، عماد أبو سريع حسين. أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية و اتجاهاتهن نحوه. مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 98 (نيسان 2014)، ص ص. 374-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667053
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السيد، عماد أبو سريع حسين. أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية بعض مهارات برنامج البوربوينت لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية و اتجاهاتهن نحوه. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 25، ع. 98، ص ص. 374-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667053
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-667053
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
