![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنميت التحصيل و التفكير الهندسي لذى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 94 (30 إبريل/نيسان 2013)، ص ص. 287-333، 47ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
47
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. 2013. فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنميت التحصيل و التفكير الهندسي لذى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 24، ع. 94، ص ص. 287-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667059
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنميت التحصيل و التفكير الهندسي لذى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 24، ع. 94 (نيسان 2013)، ص ص. 287-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667059
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنميت التحصيل و التفكير الهندسي لذى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2013. مج. 24، ع. 94، ص ص. 287-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667059
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-667059
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)