العلاقة بين المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى عينة من أطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد و غير المضطربين بالمرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 24، العدد 95 (31 يوليو/تموز 2013)، ص ص. 344-368، 25ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2013-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد حسن عبد العظيم والقطان، سامية عباس وعبد النبي، سامية محمد صابر محمد. 2013. العلاقة بين المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى عينة من أطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد و غير المضطربين بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 24، ع. 95، ص ص. 344-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667145

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد حسن عبد العظيم....[و آخرون]. العلاقة بين المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى عينة من أطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد و غير المضطربين بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 24، ع. 95 (تموز 2013)، ص ص. 344-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667145

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد حسن عبد العظيم والقطان، سامية عباس وعبد النبي، سامية محمد صابر محمد. العلاقة بين المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى عينة من أطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد و غير المضطربين بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2013. مج. 24، ع. 95، ص ص. 344-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667145

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-667145