أثر استخدام طريقة التدريس بالأحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في التربية الاجتماعية و الوطنية و اتجاهاتهم نحوها
العناوين الأخرى
The effect of using current events teaching method on the achievement of primary 10th graders in patriotic and social education and related attitudes
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 27، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 1983-2010، 28ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of the present study was to identify the effect of using current event teachi9ng method on the achievement of primary 10 grade students in the patriotic and Social Studies and their attitudes.
Sample (N=81) consisted of all students attending the primary 10th grade level at AL Hussein Comprehensive Boy Secondary School within Amman First Directorate of Education during the academic year( 2011-2012).
Participants were randomly assigned to control and experimental groups.
For statistical treatment, the researcher used means, standard deviations, and T-test to verify valence of the two groups in the study.
In addition, multiple ANCOVA, and Kuder-Richardson (KR-20) to calculate reliability of the achievement test.
Results showed statistically significant differences attributed to group effect on all posttest levels in favor of the experimental group, with high mean estimate score.
The researcher recommends motivating teachers to use current events in their teaching by holding training courses for them supervised by specialists from the education colleges at the Jordanian universities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكساب، علي عبد الكريم محمد. 2013. أثر استخدام طريقة التدريس بالأحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في التربية الاجتماعية و الوطنية و اتجاهاتهم نحوها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 9، ص ص. 1983-2010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667373
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكساب، علي عبد الكريم محمد. أثر استخدام طريقة التدريس بالأحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في التربية الاجتماعية و الوطنية و اتجاهاتهم نحوها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 27، ع. 9 (2013)، ص ص. 1983-2010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667373
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكساب، علي عبد الكريم محمد. أثر استخدام طريقة التدريس بالأحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في التربية الاجتماعية و الوطنية و اتجاهاتهم نحوها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2013. مج. 27، ع. 9، ص ص. 1983-2010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667373
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 2008-2010
رقم السجل
BIM-667373
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر