أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
المؤلفون المشاركون
اقرينه، أحمد عمر
الشرع، إبراهيم أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 15 (13 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 67-84، 18ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2015-12-13
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الرياضيات
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتهـا فـي حـل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن.
اختيرت عينة قصديه من (58) طالبا موزعين بالتساوي على مجمـوعتي الدراسة التجريبية و الضابطة.
و لتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثان اختبار تحليل المقادير الجبرية (13) فقرة من نوع الاختيـار من متعدد، و اختبار تطبيقات المقادير الجبرية المكون من (6) أسئلة من النوع المقالي.
أظهرت النتائج وجود فـروق ذات دلالـة إحصائية عند (α = 0.05) في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة، و كانت النتائج لصالح طلبة المجموعة التجريبية.
و على ضوء النتائج، يوصي الباحثان بتوظيف استخدام برمجية Algebrator في تدريس المقادير الجبرية في الرياضيات .
الملخص EN
This study aimed at investigates the effect of software Algebrator in Algebraic analysis and its applications in problem solving among the basic ninth-grade students in Jordan.
Purposeful selected a sample of 58 students distributed equally on the two groups: Experimental and control group.
To achieve the purpose of the study the researchers developed two tests; Algebraic analysis (13) items of multiple choice, and Algebraic application test consist of (6) essay questions.
The results showed that there is a statistically significant differences at (α = 0.05) in the analysis of algebraic expressions and their applications in problem solving; in favor of the experimental group students.
In light of the findings, the researchers recommend the use of software Algebrator in the mathematics instruction in algebraic expressions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. 2015. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2015، ع. 15، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الأول 2015)، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية. 2015. مج. 2015، ع. 15، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 83-84
رقم السجل
BIM-668214
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر