درجة تقديرات معلمات رياض الأطفال لفاعلية برامج التدريب أثناء الخدمة من وجهة نظرهن
العناوين الأخرى
The estimate degree of kindergarten teachers of the effectiveness of in-service training programs from their points of view
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 28، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2014)، ص ص. 2557-2586، 30ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-11-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this study was to identify the estimate degree of kindergarten teacher’s regarding the effectiveness of in-service programs from their point of view.
The researcher used a developed questionnaire for the purpose of collecting data from members of the study population amounting (353) adult.
The researcher used the packet statistics of Social Sciences (SPSS) to analyze the data resolution depending on the statistical and analytical methods in answering the questions of the study.
The researcher came up with the following findings: - The estimate degree of kindergarten teachers of the effectiveness of in-service programs ranked high.
- The degree of appreciation of dimensions of the program ranked middle.
- The implementation and design of the inservice training programs ranked high as well.
- There are significant no differences between scientific qualification in the degree of effectiveness of in-service training programs.
- There are significant differences between scientific experiences in the degree of effectiveness of in-service training programs.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العليمات، علي مصطفى. 2014. درجة تقديرات معلمات رياض الأطفال لفاعلية برامج التدريب أثناء الخدمة من وجهة نظرهن. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 11، ص ص. 2557-2586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668614
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العليمات، علي مصطفى. درجة تقديرات معلمات رياض الأطفال لفاعلية برامج التدريب أثناء الخدمة من وجهة نظرهن. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 11 (2014)، ص ص. 2557-2586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668614
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العليمات، علي مصطفى. درجة تقديرات معلمات رياض الأطفال لفاعلية برامج التدريب أثناء الخدمة من وجهة نظرهن. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2014. مج. 28، ع. 11، ص ص. 2557-2586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668614
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 2581-2586
رقم السجل
BIM-668614
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر