![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
المؤلف
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 12، العدد 1 (31 مارس/آذار 2014)، ص ص. 188-221، 34ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2014-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
- العلوم
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- الاستراتيجيات التعليمية
- البرامج التعليمية
- التدريب
- التفكير الناقد
- الأردن
- المهارات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى. 2014. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 12، ع. 1، ص ص. 188-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669095
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 12، ع. 1 (آذار 2014)، ص ص. 188-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669095
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحراحشة، كوثر عبود موسى. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2014. مج. 12، ع. 1، ص ص. 188-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669095
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-669095
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)