اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس

العدد

المجلد 11، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 128-146، 19ص.

الناشر

الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سحر عبد الحميد. 2013. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سحر عبد الحميد. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 11، ع. 2 (2013)، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سحر عبد الحميد. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2013. مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-669267