نحو رؤية منهجية في تدريس النص الأدبي للناطقين بغير العربية
المؤلفون المشاركون
القبيلات، نزار مسند
العليمات، فاطمة محمد سليمان
المصدر
العدد
المجلد 20، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 225-244، 20ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
ثمة غياب واضح لمنهج علمي في تدريس النصوص الأدبية للناطقين بغير العربية، لذا تسعى هذه الدراسة محاولة تقديم رؤية منهجية منضبطة-إلى حد ما- في تعليمها، بعيدا عن الحيرة و الاضطراب، هديها التصبر في اللسانيات و استجلاء أنظار لسانية نتوسل بها عند تدريس النصوص، مثل : التخطيط، و بنائية اللغة، و السياق، و الوظيفية، و الكفاية اللغوية، و اللسانيات التربوية.
غير أننا لا ندعي الكمال في هذه الرؤية ؛ بل هي أطر كلية تشبه المنارات نؤمل أن تفتح آفاقا في تعليم النصوص الأدبية للناطقين بغير العربية، و تسهل فهم المتعلم الأجنبي للنص الأدبي (مبنى و معنى)، و نعول في تدبير أمرها على المعلم الذي يدير النص في هدي نورها ؛ فهي محاولة لا تستعصي على التصرف و لا سيما أن المتعلم من غير أهل العربية.
و للوصول إلى سعى الدراسة اقتضى البحث فيها أن ينتظم في جزئين، هما : - الإطار النظري ؛ و فيه نلقي الضوء على الأنظار اللسانية التي توسل بها البحث في محاولته بناء رؤيته المنهجية في تعليم النصوص الأدبية.
- الإطار التطبيقي ؛ و فيه نتمثل الأنظار اللسانية التي توسل بها البحث لبناء الرؤية المنهجية في تعليم النصوص الأدبية بدراسة نص حداثي للشاعر محمود درويش بعنوان"إلى أمي"، و بذا يكون المنهج إجرائيا في ترجمة الرؤية النظرية المقدمة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العليمات، فاطمة محمد سليمان والقبيلات، نزار مسند. 2014. نحو رؤية منهجية في تدريس النص الأدبي للناطقين بغير العربية. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 20، ع. 4، ص ص. 225-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-673719
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العليمات، فاطمة محمد سليمان والقبيلات، نزار مسند. نحو رؤية منهجية في تدريس النص الأدبي للناطقين بغير العربية. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 20، ع. 4 (كانون الأول 2014)، ص ص. 225-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-673719
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العليمات، فاطمة محمد سليمان والقبيلات، نزار مسند. نحو رؤية منهجية في تدريس النص الأدبي للناطقين بغير العربية. المنارة للبحوث و الدراسات. 2014. مج. 20، ع. 4، ص ص. 225-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-673719
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 242-244
رقم السجل
BIM-673719
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر