مفاهيم العلوم الحياتية و البيئية الواردة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي و درجة اكتساب الطالبات لها في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي
العناوين الأخرى
Biology and environment concepts included at eighth grade science text book and the degree of student acquisition of these concepts at Southern al-Mazar District Southern
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
القرارعة، أحمد عودة
البشايرة، زيد علي
الخوالدة، محمد إبراهيم غزيوات
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2015
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مفاهيم العلوم الحياتية و البيئية المتضمنة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن، و تحديد درجة اكتساب طالبات الصف الثامن الأساسي لها في لواء المزار الجنوبي.
و قد تألف مجتمع الدراسة من جميع مفاهيم العلوم الحياتية الواردة في الجزء الأول من كتاب العلوم الحياتية للصف الثامن الأساسي، و من أجل تحقيق أهداف الدراسة ؛ تم بناء أداة تكونت من (5) فئات، و تم التحقق من صدقها و ثباتها، و تم تطبيقها على عينة تألفت من (206) طالبة، تم اختيارهن بطريقة عشوائية، و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : بلغ عدد مفاهيم العلوم الحياتية الواردة في الجزء الأول من كتاب العلوم الحياتية للصف الثامن الأساسي (45) مفهوما، احتلت مفاهيم الوراثة المرتبة الأولى، تلتها مفاهيم النظام البيئي و الطاقة، ثم مفاهيم التكيف و التلوث، و أظهرت النتائج أن درجة اكتساب طالبات الصف الثامن الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء المزار الجنوبي لمفاهيم العلوم الحياتية فوق المستوى المقبول تربويا و المعتمد لهذه المرحلة، و في ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة التركيز على مفاهيم الوراثة و عرضها بأسلوب سهل، يساعد الطالبات على فهمها و ربطها بواقع الحياة أثناء عملية التدريس بحيث تساعد على انتقال أثر التعليم.
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
عدد الصفحات
92
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجعافرة، معالي حتمل. (2015). مفاهيم العلوم الحياتية و البيئية الواردة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي و درجة اكتساب الطالبات لها في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674502
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجعافرة، معالي حتمل. مفاهيم العلوم الحياتية و البيئية الواردة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي و درجة اكتساب الطالبات لها في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674502
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجعافرة، معالي حتمل. (2015). مفاهيم العلوم الحياتية و البيئية الواردة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي و درجة اكتساب الطالبات لها في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674502
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-674502
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
