مستوى الذكاء الانفعالي و التكيف المدرسي لدى الطلاب المتنمرين في مدارس التعليم الأساسي في محافظة الكرك

العناوين الأخرى

The level of emotional intelligence and school adaptation among the bully students in the schools of basic education in al-Karak governorate

مقدم أطروحة جامعية

الضلاعين، معتز دحيلان

مشرف أطروحة جامعية

البكور، نائل محمود

أعضاء اللجنة

الزق، أحمد يحيى
الكركي، وجدان خليل عبد العزيز
النجار، نبيل جمعة صالح

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الذكاء الانفعالي، و التكيف المدرسي لدى الطلاب المتنمرين، في مدارس التعليم الأساسي في محافظة الكرك تكونت عينة الدراسة من جميع الطلبة المتنمرين في الصفين (التاسع، العاشر) في مديرية تربية قصبة الكرك، للعام الدراسي (2014-2015) و بلغ عددهم (258) طالبا منهم (172) طالبا و (86) طالبة.

و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث مقاييس التنمر و الذكاء الانفعالي و التكيف المدرسي، و الذي تم تطبيقه على عينة الدراسة بعد التحقق من صدقها و ثباتها.

و أظهرت النتائج أن مستوى الذكاء الانفعالي، كان ضمن المستوى المنخفض.

كما تبين أن مستوى التكيف كان ضمن المستوى المنخفض، و تبين أيضا أن هناك فروقا في التنمر، تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكور، و متغير الصف لصالح الصف التاسع، و أظهرت أن هناك فروقا في الذكاء الانفعالي، تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكور، و متغير الصف لصالح الصف العاشر، كما أشارت إلى أن هناك فروقا في التكيف، تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الإناث، و إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الصفين في التكيف.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

79

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الضلاعين، معتز دحيلان. (2015). مستوى الذكاء الانفعالي و التكيف المدرسي لدى الطلاب المتنمرين في مدارس التعليم الأساسي في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677629

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الضلاعين، معتز دحيلان. مستوى الذكاء الانفعالي و التكيف المدرسي لدى الطلاب المتنمرين في مدارس التعليم الأساسي في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677629

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الضلاعين، معتز دحيلان. (2015). مستوى الذكاء الانفعالي و التكيف المدرسي لدى الطلاب المتنمرين في مدارس التعليم الأساسي في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677629

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-677629