برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية
العناوين الأخرى
Suggested program depends on exercises to develop writing skills in the primary School
المؤلفون المشاركون
السامرائي، حاتم طه ياسين
الذهبي، رجاء سعدون زبون
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 25 (28 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 433-454، 22ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى بناء" برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية" و قد اعتمد الباحثان المنهج الوصفي في بناء البرنامج، و تضمن ثمانية موضوعات مقترحة في درس التعبير من ضمن دروس اللغة العربية للصف الخامس الأدبي، و قد تم دعم البرنامج بالتمرينات الإثرائية و الصور الدلالية.
و قد تحقق الباحثان من صدق البرنامج و ملائمته للعينة المستهدفة و من ثباته أيضا.
و خرج الباحثان بنتاج منها : أن هذا البرنامج تم بناؤه على أساس الحاجات الفعلية للتلامذة في الصف الخامس الابتدائي.
كما و خرجا باستنتاجات و توصيات و مقترحات للبحث الحالي.
الملخص EN
The research aims at constructing a suggested program depends on exercises to develop writing skills in intermediate school.
The program includes eight suggested subjects.
The program is constructed depending on the actual needs of the pupils of the fifth year of intermediate school.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السامرائي، حاتم طه ياسين والذهبي، رجاء سعدون زبون. 2016. برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 25، ص ص. 433-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678513
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السامرائي، حاتم طه ياسين والذهبي، رجاء سعدون زبون. برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 25 (شباط 2016)، ص ص. 433-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678513
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السامرائي، حاتم طه ياسين والذهبي، رجاء سعدون زبون. برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 25، ص ص. 433-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678513
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 454
رقم السجل
BIM-678513
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
