مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
The skills of the critical thinking in the exercises of the physics text books of the intermediate school : an analytic study
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 25 (28 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 651-660، 10ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى معرفة مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزيـــاء للمرحلة المتوسطة، و اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، إذ تم تحليل أسئلة نهاية الفصول خاصة بكل كتاب في ضوء مهارات التفكير الناقد، و بعد الانتهاء من التحليــــــل و التأكد من صدقه و ثباته باستخدام معادلة كوبر و الاستعانة بمجموعة من المحكمين بالإضافة إلى استخدام التكرارات و النسب المئوية للمعالجة الإحصائية، تم التوصل إلى أن كتاب الفيزياء للصف الأول المتوسط قد تضمن على مهارات التفكير الناقــد (معرفة الافتراضات، التفسير، الاستنباط، الاستنتاج، تقويم الحجج (حسب النسب المئوية الآتية (23 %،27 %، 1 %،37 %، 12 %) على التوالي، فيما حصل كتاب الفيزياء للصف الثاني المتوســط على النسب المئوية الآتية (37 %، 23 %، 6 %، 29 %، 5 %) على التوالي، و حصل كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط على النسب المئوية الآتية (31 %،32 %، 2 %،29 %، 6 %)على التوالي، و قد حصلـت الكتب الثالث للمرحلة المتوسطة بشكل عام على النسب المئوية الآتية (30 %، 27 %، 3 %،32 %، 8 %) على التوالي، فيما تبين أن كتاب الفيزياء للصف الأول المتوسط حصل على اكبر عدد من التكرارات لمهارات التفكير الناقد بواقع (180 ) مهارة، يليه كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط بواقع (173 ) مهارة، فيما حصل كتاب الفيزياء للصف الثاني المتوسط على اقل عدد لتكرار بواقع (145 ) مهارة، و بعدها خرج الباحث ببعض الاستنتاجات و التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
The research aims at assessing the skills of the critical thinking in the exercises of the physics text books of the intermediate school
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فراس حازم هادي. 2016. مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 25، ص ص. 651-660.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678648
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فراس حازم هادي. مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 25 (شباط 2016)، ص ص. 651-660.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678648
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فراس حازم هادي. مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 25، ص ص. 651-660.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678648
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 660
رقم السجل
BIM-678648
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر