الدواعي المعرفية و الوطنية لتعزيز ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلتين المتوسطة و الثانوية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية على مدينة الرياض
المؤلف
الرومي، أحمد بن عبد العزيز بن زيد
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 4 (30 أكتوبر/تشرين الأول 2014)، ص ص. 332-380، 49ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2014-10-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرومي، أحمد بن عبد العزيز بن زيد. 2014. الدواعي المعرفية و الوطنية لتعزيز ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلتين المتوسطة و الثانوية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية على مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 4، ص ص. 332-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679109
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرومي، أحمد بن عبد العزيز بن زيد. الدواعي المعرفية و الوطنية لتعزيز ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلتين المتوسطة و الثانوية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية على مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 4 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 332-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679109
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرومي، أحمد بن عبد العزيز بن زيد. الدواعي المعرفية و الوطنية لتعزيز ثقافة الحوار لدى طلاب المرحلتين المتوسطة و الثانوية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية على مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 4، ص ص. 332-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679109
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-679109
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
