مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في "معان" لمهارات صياغة الأهداف السلوكية و تطبيقها
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 3 (30 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 219-239، 21ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2014-07-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطورة، هارون محمد علي. 2014. مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في "معان" لمهارات صياغة الأهداف السلوكية و تطبيقها. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 3، ص ص. 219-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679177
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطورة، هارون محمد علي. مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في "معان" لمهارات صياغة الأهداف السلوكية و تطبيقها. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 219-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679177
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطورة، هارون محمد علي. مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في "معان" لمهارات صياغة الأهداف السلوكية و تطبيقها. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 3، ص ص. 219-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679177
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-679177
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
