اعتقادات و ممارسات التقويم التكويني لدى معلمات العلوم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2014)37ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المزروع، هيا محمد. 2014. اعتقادات و ممارسات التقويم التكويني لدى معلمات العلوم. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680716
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المزروع، هيا محمد. اعتقادات و ممارسات التقويم التكويني لدى معلمات العلوم. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 2 (نيسان 2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680716
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المزروع، هيا محمد. اعتقادات و ممارسات التقويم التكويني لدى معلمات العلوم. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680716
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-680716
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
