نظام إعداد معلم التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية
المؤلفون المشاركون
نجوى يوسف جمال الدين
حسان، محمود حسان سعيد
يقظان كامل يحيا
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 241-273، 33ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2014-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجوى يوسف جمال الدين ويقظان كامل يحيا وحسان، محمود حسان سعيد. 2014. نظام إعداد معلم التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 241-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680822
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجوى يوسف جمال الدين....[و آخرون]. نظام إعداد معلم التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 1 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 241-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680822
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجوى يوسف جمال الدين ويقظان كامل يحيا وحسان، محمود حسان سعيد. نظام إعداد معلم التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 1، ص ص. 241-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680822
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-680822
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
