قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلاب الموهوبين على الصورة الأردنية لمقياس الاستثارات الفائقة حسب متغير الجنس
العناوين الأخرى
Comparability of mean scores of gifted students on the Jordanian version of the overexcitability questionnaire (OEQII) across gender
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 10، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 428-444، 17ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2016-04-30
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الطلبة
- الموهوبون
- الاختبارات
- التحصيل العلمي
- الأردن
- الدرجات و وضع العلامات(الطلاب)
- الاختلافات الجنسية
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلبة الموهوبين المتحققة على الصورة الأردنية لمقياس الاستشارات الفائقة حسب متغير الجنس.
تكونت عينة الدراسة من 448 طالبا و طالبة من الطلبة الموهوبين المسجلين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز اختيروا بأسلوب المعاينة العشوائية العنقودية.
أشارت نتائج التحليل العاملي التوكيدي للمجموعات المتعددة إلى عدم توافر خاصية عدم تغاير القياس حسب متغير الجنس، حيث تبين وجود تحيز منتظم في جميع الأبعاد الخمسة للاستبيان، و أشارت النتائج إلى عدم توافر خاصية عدم تغاير التدريج فيما يتصل بمتغير الجنس، و هي الخاصية التي ينبغي توافرها في المقياس كي تجوز المقارنة بين الدرجات، حيث تبين عدم مطابقة نموذج العامل المشترك للبيانات حسب متغير الجنس في جميع الأبعاد الخمسة للمقياس مما يشير إلى عدم توافر خاصة عدم تغاير المكون ابتداء.
و في ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، أوصى الباحث بتحري الدقة لدى مقارنة درجات الأفراد على الأبعاد الفرعية للمقياس، و إعادة تقنين المقياس، و اشتقاق مؤشرات حول خصائصه السيكومترية في البيئة الأردنية، مما يبرر استخدامه لأغراض المقارنة بين الدرجات على أبعاد المقياس.
الملخص EN
The aim of the present study was to investigate the comparability of the mean scores of gifted students on the Jordanian version of the Overexcitabilities Questionnaire OEQII in light of gender.
A cluster random sampling technique was used to collect data from 448 males and females gifted students who are enrolled in the King Abdullah II Schools of Excellence in Jordan.
Results of multi-group confirmatory factor analysis clearly indicate that measurement invariance with respect to gender is untenable.
Uniform measurement bias was observed in all subscales.
Results suggested that the Jordanian version of OEQII failed to display scalar invariance across gender which is a requirement to scores’ comparability.
Initial analyses of fitting the model to the data for each subscale suggested that the theoretical common factor structure didn’t display a reasonable fit to the data for any subscale.
Results suggested that the Jordanian version of OEQII failed initially to display configural invariance across gender.
In light of the results, it is recommended that the mean-level comparisons of OEQII subscale scores across gender should be interpreted with caution.
Moreover, re-validating and restandardizing of the Jordanian version of OEQII was suggested to justify mean scores comparability on its subscales.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشايب، عبد الحافظ قاسم. 2016. قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلاب الموهوبين على الصورة الأردنية لمقياس الاستثارات الفائقة حسب متغير الجنس. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 428-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682264
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشايب، عبد الحافظ قاسم. قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلاب الموهوبين على الصورة الأردنية لمقياس الاستثارات الفائقة حسب متغير الجنس. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 428-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682264
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشايب، عبد الحافظ قاسم. قابلية مقارنة متوسطات درجات الطلاب الموهوبين على الصورة الأردنية لمقياس الاستثارات الفائقة حسب متغير الجنس. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 10، ع. 2، ص ص. 428-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682264
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 442-444
رقم السجل
BIM-682264
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر