أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2013)27ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2013-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. 2013. أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية،مج. 21، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682286
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية مج. 21، ع. 1 (كانون الثاني 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682286
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محاسنة، عمر موسى خليف والعازمي، علياء عطيوي علي. أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية. 2013. مج. 21، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682286
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-682286
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
