تقويم التدريبات في كتب القراءة و المحفوظات للصفوف الثلاثة العليا في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير الإبداعي

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المحياوي، أمل بنت نافع. 2012. تقويم التدريبات في كتب القراءة و المحفوظات للصفوف الثلاثة العليا في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير الإبداعي. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682531