فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 67-120، 54ص.
الناشر
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
54
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- علم النفس الإيجابي
- المعوقون
- صعوبات التعلم
- التعليم الخاص
- الكويت
- القرن الحادي و العشرون
- الدوافع(علم النفس)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العدل، عادل محمد محمود. 2012. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة،مج. 2012، ع. 2، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العدل، عادل محمد محمود. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة ع. 2 (2012)، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العدل، عادل محمد محمود. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة. 2012. مج. 2012، ع. 2، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-682946
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
