استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس وحدة "صياغة الاستشهادات المرجعية" بمقرر مناهج البحث في علم المعلومات و أثرها على تنمية التحصيل الدراسي و الاتجاه نحوها : دراسة تجريبية

العناوين الأخرى

Using Webquest for teaching unit of citation formation under course study of research methodology in information science its effect on developing educational attainment and its direction : experimental study

المؤلف

النجار، محمد محمد السيد

المصدر

مجلة بحوث كلية الآداب

العدد

المجلد 25، العدد 96 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 409-461، 53ص.

الناشر

جامعة المنوفية كلية الآداب

تاريخ النشر

2014-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام الرحلات المعرفية على الويب على التحصيل الدراسي عند مستويات بلوم (التذكر / الفهم / التطبيق) و الاتجاه نحو وحدة "صياغة الاستشهادات المرجعية" في مقرر "مناهج البحث في علم المعلومات" لدى طالبات المستوى الخامس بقسم علم المعلومات بجامعة أم القرى.

و لتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتصميم رحلة معرفية على الويب و تضمينها المهام المطلوب تنفيذها لوحدة "صياغ الاستشهادات المرجعية" من مقرر "مناهج البحث في علم المعلومات" لطالبات المستوى الخامس للعام الجامعي 1433 / 1434 هـ، و استخدم الباحث المنهج التجريبي القائم على تصميم مجموعتين، الأولى تجريبية (تستخدم الرحلة المعرفية على الويب) تكونت من (40) طالبة، و الأخرى ضابطة (تستخدم طريقة التدريس التقليدية) تكونت من (40) طالبة، و بعد ذلك تم تطبيق أداتين هما : اختبار تحصيلي، و مقياس اتجاه نحو الوحدة على مجموعتي الدراسة قبليا و بعديا، و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة و التجريبية في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية.

في اختبار التحصيل و كذلك الاتجاه، مما يؤكد فاعلية الرحلات المعرفية على الويب في تدريس الوحدة الدراسية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجار، محمد محمد السيد. 2014. استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس وحدة "صياغة الاستشهادات المرجعية" بمقرر مناهج البحث في علم المعلومات و أثرها على تنمية التحصيل الدراسي و الاتجاه نحوها : دراسة تجريبية. مجلة بحوث كلية الآداب،مج. 25، ع. 96، ص ص. 409-461.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686801

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجار، محمد محمد السيد. استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس وحدة "صياغة الاستشهادات المرجعية" بمقرر مناهج البحث في علم المعلومات و أثرها على تنمية التحصيل الدراسي و الاتجاه نحوها : دراسة تجريبية. مجلة بحوث كلية الآداب مج. 25، ع. 96 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 409-461.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686801

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجار، محمد محمد السيد. استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس وحدة "صياغة الاستشهادات المرجعية" بمقرر مناهج البحث في علم المعلومات و أثرها على تنمية التحصيل الدراسي و الاتجاه نحوها : دراسة تجريبية. مجلة بحوث كلية الآداب. 2014. مج. 25، ع. 96، ص ص. 409-461.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686801

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-686801