مطالب استخدام التعلم المدمج (الخليط) فى تدريس منهج أسس المناهج من وجهة نظر طلاب دبلوم التربية بجامعة شقراء
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 366-408، 43ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. 2014. مطالب استخدام التعلم المدمج (الخليط) فى تدريس منهج أسس المناهج من وجهة نظر طلاب دبلوم التربية بجامعة شقراء. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 3، ص ص. 366-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687117
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. مطالب استخدام التعلم المدمج (الخليط) فى تدريس منهج أسس المناهج من وجهة نظر طلاب دبلوم التربية بجامعة شقراء. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 366-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687117
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. مطالب استخدام التعلم المدمج (الخليط) فى تدريس منهج أسس المناهج من وجهة نظر طلاب دبلوم التربية بجامعة شقراء. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 30، ع. 3، ص ص. 366-408.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687117
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 403-408
رقم السجل
BIM-687117
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
