![](/images/graphics-bg.png)
علاقة استراتيجيات ما وراء المعرفة بالفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة الجامعيين
المؤلف
المصدر
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2014، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 132-147، 16ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة علاقة استراتيجيات ما وراء المعرفة بالفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة الجامعيين، و كذا واقع استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة لدى الطلبة، و لتحقيق هذا الغرض تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي لمعرفة مدى وجود هذه العلاقة، و بتطبيق مقياس استراتيجيات ما وراء المعرفة و مقياس الفاعلية الذاتية الإحصائية على عينة قوامها (100) طالب من جامعات الوسط الجزائري.
أسفرت النتائج على وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين استراتيجيات ما وراء المعرفة و الفاعلية الذاتية الإحصائية تصل إلى (0.35)، كما أن نسبة الطلبة الذين يستخدمون استراتيجيات ما وراء المعرفة تصل إلى (92%)، و هذا ما يدل على أهمية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في رفع الفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة.
الملخص FRE
L'étude vise à vérifier la relation qui existe entre les stratigies métacognitives et l'efficacité de soi en statistique chez les étudiants en sciences sociales, et pour vérifier cette relation, nous avons utilisé la méthode descriptive et corrélationnelle.
L'étude a été réalisée sur (100) étudiants, sur la base des critères suivants: les stratigies métacognitives, et le critère de l'efficacité de soi en statistique, et en utilisant le coefficient de corrélation Pirson, le test T.
Nous sommes arrivés à l'existence d'un lien statistiquement significatif entre les stratigies métacognitives et l'efficacité de soi en statistique, ce qui démontre l'impact positif de l'utilisation des stratégies métacognitive sur l'apprentissage
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمدي، خولة. 2014. علاقة استراتيجيات ما وراء المعرفة بالفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة الجامعيين. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2014، ع. 4، ص ص. 132-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687204
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمدي، خولة. علاقة استراتيجيات ما وراء المعرفة بالفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة الجامعيين. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 4 (2014)، ص ص. 132-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687204
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمدي، خولة. علاقة استراتيجيات ما وراء المعرفة بالفاعلية الذاتية الإحصائية لدى الطلبة الجامعيين. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 2014، ع. 4، ص ص. 132-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-687204
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 145-147
رقم السجل
BIM-687204
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)