مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات

العناوين الأخرى

The level of emotional intelligence among school counselor in AL Riyadh City in light of some variables

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

الصبحيين، علي موسى سليمان

المصدر

المجلة الدولية لتطوير التفوق

العدد

المجلد 7، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 95-120، 26ص.

الناشر

جامعة العلوم و التكنولوجيا مركز تطوير التفوق

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

اليمن

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشدين الطلابين في مدينة الرياض، و التعرف على الفروق في مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشدين الطلابيين، تبعا : للجنس، و الخبرة، و المؤهل العلمي، و التخصص و الحالة الاجتماعية.

و تكونت عينة الدراسة من (126) مرشدا و مرشدة من مرشدي و مرشدات مدينة الرياض.

و كانت أداة الدراسة مقياس الذكاء الانفعالي (للباحثين عثمان و رزق، 2001) و المكون من (58) فقرة.

كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الذكاء الانفعالي كان مرتفعا عند المرشدين الطلابيين، و لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي حسب متغيرات الدراسة : الجنس، و المؤهل العلمي، و التخصص، و الخبرة، و الحالة الاجتماعية (متزوج، أعزب).

و تمت مناقشة نتائج الدراسة في ضوء الأدب السابق، و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات.

الملخص EN

The study aimed to identifying the level of Emotional Intelligence among School Counselor in ALRiyadh City, and defining the effect of gender ,scientific qualification ,experience ,Specialization and marital status on the level of Emotional Intelligence.

The Sample of study was (126) School counselor (male & female).

Using the emotional intelligence scale (to researchers Othman and Rezzeg , 2001).its consist of 58 item .

The results of study indicated that the level of Emotional Intelligence was high ,and no statistically significant differences in the level of emotional intelligence according to the study variables : gender ,scientific qualification ,experience, Specialization and marital status (married, single) finely Results of The study were discussed in the light of scientific literature , And set of recommendations

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. 2016. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 7، ع. 12، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 7، ع. 12 (2016)، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2016. مج. 7، ع. 12، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-120

رقم السجل

BIM-689374