برنامج تدريبي لتنمية مهارات أمناء المكتبات المدرسية في صناعة القصة الرقمية العلاجية لتحقيق الدعم النفسي لطلبة المدارس في قطاع غزة بعد الحرب

العناوين الأخرى

A training program to develop the digital story making skill for librarians to achieve psychological support to students in the Gaza Strip

المؤلفون المشاركون

أبو عزيز، شادي عبد الله
أبو سويرح، أحمد إسماعيل سلام

المصدر

كتاب المؤتمر التربوي الخامس : التداعيات التربوية و النفسية للعدوان على غزة، 12-13 مايو 2015 الجامعة الإسلامية-غزة

الناشر

الجامعة الإسلامية كلية التربية

تاريخ النشر

2015-05-31

دولة النشر

فلسطين (الضفة الغربية)

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى تنمية مهارات أمناء المكتبات المدرسية في صناعة القصة الرقمية العلاجية لتحقيق الدعم النفسي لطلبة المدارس في قطاع غزة و استخدمت الدراسة المنهج التجريبي من خلال تطبيق برنامج تدريبي على عينة الدراسة و التي تكونت من (25) أمين مكتبة مدرسية و تم تطبيق أداة الدراسة و هي بطاقة ملاحظة لقياس مهارات التربوية صناعة القصة الرقمية لدى أمناء المكتبات و تكونت البطاقة من (25) فقرة موزعة على محورين الأول تربوي مكون من (10) فقرة و المحور الثاني تقني مكون من (15) فقرة، و أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تنمية تلك المهارات في المحورين التربوي و التقني بين التطبيق القبلي و البعدي لصالح التطبيق البعدي.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-697452

• APA
• MLA
• AMA