Internet use in EFL classrooms : teachers’ attitudes and concerns

العناوين الأخرى

L’utilisation de l’internet dans les classes d’EFL : les attitudes et les préoccupations des enseignants
استخدام الإنترنت في تدريس اللغة الإنجليزية : مواقف و اهتمامات المعلمين

المؤلف

Bu al-Maraqah, Sulaf

المصدر

Revue el-Tawassol

العدد

المجلد 2016، العدد 46 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 253-263، 11ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص EN

Today, throughout the world, there is an awareness of the fundamental role of the Internet in education; yet, many EFL teachers are reluctant to its use.

This paper aims at investigating the EFL teachers’ attitudes, beliefs, and concerns regarding the use of internet in their teaching.

In particular, the study attempts to provide answers to the following Questions: To what extent are language teachers familiar with internet use in the classroom? Is the use of internet in class an important issue for them? Will the teachers be willing to use the Internet in their teaching? What concerns do the teachers raise over the internet use in the classroom?

الملخص FRE

Aujourd'hui, partout dans le monde, il y a une prise de conscience du rôle fondamental de l'Internet dans l’enseignement.

Pourtant, de nombreux enseignants d’EFL sont réticents à son utilisation.

Cet article vise à étudier les attitudes et les préoccupations des enseignants d’EFL concernant l'utilisation de l'Internet dans leur enseignement.

En particulier, cette étude tente d'apporter des réponses aux questions suivantes: Dans quelle mesure les professeurs de langue sont-ils familiers avec l'utilisation d'Internet? Est ce que l'utilisation d'Internet en classe est importante pour eux? Les enseignants seront-ils disposés à utiliser l’Internet dans leur enseignement? Quelles sont leurs préoccupations sur l'utilisation d'internet en classe ?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Bu al-Maraqah, Sulaf. 2016. Internet use in EFL classrooms : teachers’ attitudes and concerns. Revue el-Tawassol،Vol. 2016, no. 46, pp.253-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698751

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Bu al-Maraqah, Sulaf. Internet use in EFL classrooms : teachers’ attitudes and concerns. Revue el-Tawassol No. 46 (Jun. 2016), pp.253-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698751

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Bu al-Maraqah, Sulaf. Internet use in EFL classrooms : teachers’ attitudes and concerns. Revue el-Tawassol. 2016. Vol. 2016, no. 46, pp.253-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698751

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes appendices : p. 262-263

رقم السجل

BIM-698751