اتجاهات معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين في المدارس الحكومية بمحافظة جنين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى اتجاهات معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين في المدارس الحكومية بمحافظة جنين، و استخدم الباحث المنهج الوصفي و ذلك لملاءمته لأهداف الدراسة.

و من أجل ذلك، تم توزيع استبيان يقيس اتجاهات المعلمين نحو دمج الطلبة المعاقين مع الطلبة العاديين، و قد اشتمل الاستبيان على ثلاث أبعاد (النفسي و الاجتماعي و الأكاديمي).

و تكونت عينة الدراسة من (20) معلما و معلمة الذين يدرسون التربية الرياضية في محافظة جنين.

و من أهم النتائج التي توصلت إليها نتائج الدراسة ما يلي : وجود اتجاهات إيجابية لدى معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين، و أهم التوصيات التي يوصى بها الباحث ضرورة إجراء دراسات مستقبلية واسعة و متجددة في مجال مواجهة الصعوبات التي يعاني منها الطلبة المعاقين في المدارس في حصة التربية الرياضية.

الملخص EN

This study aimed to identify the attitudes of physical education teachers towards integration of students with disabilities with normal students in physical education class in public school in Jenin Governorate.

The researcher used a questionnaire consists of three domains (Psychological, social and academic) to measure the attitudes of (20) physical education teachers towards integration of students with disabilities with normal students.

The result shows a positive attitudes among teachers of physical education towards integration of students with disabilities with normal students in physical education class.

The researcher recommended the need for a renewable future studies to face of the difficulties experienced by students with disabilities in schools and Physical Education Class

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأطرش، محمود حسني حسن. 2016. اتجاهات معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين في المدارس الحكومية بمحافظة جنين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 36، ع. 1، ص ص. 173-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701761

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأطرش، محمود حسني حسن. اتجاهات معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين في المدارس الحكومية بمحافظة جنين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 36، ع. 1 (حزيران 2016)، ص ص. 173-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701761

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأطرش، محمود حسني حسن. اتجاهات معلمي و معلمات التربية الرياضية نحو دمج الطلبة المعاقين في حصة التربية الرياضية مع الطلبة العاديين في المدارس الحكومية بمحافظة جنين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2016. مج. 36، ع. 1، ص ص. 173-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701761

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 185-186

رقم السجل

BIM-701761

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر