الثواب و العقاب كأسلوب تربوي للتحفيز في العملية التعليمية
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 22-36، 15ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة-آسيا جبار
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
براهمي، براهيم. 2013. الثواب و العقاب كأسلوب تربوي للتحفيز في العملية التعليمية. الباحث،مج. 2013، ع. 9، ص ص. 22-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702739
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
براهمي، براهيم. الثواب و العقاب كأسلوب تربوي للتحفيز في العملية التعليمية. الباحث ع. 9 (2013)، ص ص. 22-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702739
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
براهمي، براهيم. الثواب و العقاب كأسلوب تربوي للتحفيز في العملية التعليمية. الباحث. 2013. مج. 2013، ع. 9، ص ص. 22-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702739
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 36
رقم السجل
BIM-702739
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
