درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة لمهارات الاتصال الإداري و علاقتها بدرجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The degree of possessing administrative communication skills among middle school principals and it's relation to the effectiveness degree of the school meetings as perceived by the teachers in the state of Kuwait
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
أعضاء اللجنة
الشريفي، عباس عبد مهدي
الزبون، محمد سليم عودة
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة و المناهج
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة تعرف درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة لمهارات الاتصال الإداري و علاقتها بدرجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت، و قد حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال التالي : "هل توجد علاقة ارتباطية بين درجة امتلاك مهارات الاتصال الإداري لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة و درجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت ؟ و تكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين و المعلمات العاملين في مدارس المرحلة المتوسطة، و تم اختيار عينة طبقية باستخدام أسلوب المعاينة العنقودية العشوائية بلغ عدد أفرادها (540) معلما و معلمة، و لجمع البيانات استخدمت استبانتان بلورهما الباحث و تم التأكد من صدقهما و ثباتهما و هما : "استبانة مهارات الاتصال الإداري" و "استبانة فاعلية الاجتماعات المدرسية"، و أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لمهارات الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين كانت مرتفعة، و أن درجة فاعلية الاجتماعات المدرسية في مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة، و أظهرت وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (a ≤ 0.05) بين درجة امتلاك مهارات الاتصال الإداري لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة و بين درجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت، و أوصت الدراسة بتبني وزارة التربية و التعليم عقد دورات تدريبية لتعزيز مقدرة مديري المدارس على إدارة الاجتماعات المدرسية بفاعلية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الإدارة
- التعليم
- المدارس
- المعلمون
- المدارس الإعدادية
- المديرون
- التدريب
- المواقف
- المؤتمرات
- الكويت
- المهارات الإدارية
عدد الصفحات
126
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة عامة للدراسة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نصر الله، سالم سعيد بخيت. (2014). درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة لمهارات الاتصال الإداري و علاقتها بدرجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703098
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نصر الله، سالم سعيد بخيت. درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة لمهارات الاتصال الإداري و علاقتها بدرجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703098
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نصر الله، سالم سعيد بخيت. (2014). درجة امتلاك مديري مدارس المرحلة المتوسطة لمهارات الاتصال الإداري و علاقتها بدرجة فاعلية الاجتماعات المدرسية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703098
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-703098
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر