إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر

المصدر

مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية

العدد

المجلد 7، العدد 2012 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)

الناشر

جامعة طيبة كلية التربية

تاريخ النشر

2012-12-31

دولة النشر

السعودية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصباغ، حمدي عبد الحميد. 2012. إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية،مج. 7، ع. 2012.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703670

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصباغ، حمدي عبد الحميد. إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية مج. 7 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703670

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصباغ، حمدي عبد الحميد. إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. 2012. مج. 7، ع. 2012.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703670

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-703670