درجة ممارسة عمداء الكليات الجامعية المتوسطة في محافظات الوسط للتخطيط الاستراتيجي و علاقته بمستوى ضمان الجودة من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

The degree of practicing strategic planning by deans of middle university colleges and its relation to quality assurance level from their view point in middle governorates

مقدم أطروحة جامعية

الصانع، خولة عبد العزيز حماد

مشرف أطروحة جامعية

أبو سنينة، عونية طالب

أعضاء اللجنة

حوامدة، باسم علي عبيد
دواني، كمال سليم

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة عمداء و نواب الكليات الجامعية المتوسطة للتخطيط الاستراتيجي و علاقته بمستوى ضمان الجودة من وجهة نظرهم.

تكون مجتمع الدراسة من جميع الكليات الجامعية المتوسطة في المملكة الأردنية الهاشمية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية إداريا و ماليا و أكاديميا و فنيا ثم تم اختيار (50) كلية، و هي عمان الزرقاء، و السلط، و لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار ثلاث محافظات من الوسط بطريقة العينة القصدية حيث و تكونت عينة الدراسة من (47) عميد و نائب، حيث قامت الباحثة بتطوير استبانتين : الأولى عن التخطيط الاستراتيجي و الثانية عن ضمان الجودة، و تم التحقق من صدق الأداتين و ثباتهما إذ بلغ معامل ثبات استبانة التخطيط الاستراتيجي باستخدام معادلة كرونباخ ألفا ما بين (0.79 و 0.88) أما استبانة ضمان الجودة فقد بلغ (0.92).

و جاءت النتائج على النحو الآتي : -درجة ممارسة عمداء الكليات الجامعية المتوسطة في محافظات الوسط للتخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر العمداء و نوابهم كانت مرتفعة.

-مستوى ضمان الجودة لعمداء الكليات الجامعية المتوسطة في محافظات الوسط من وجهة نظر العمداء و نوابهم كانت في المستوى المتوسط بإستثناء فقرة واحدة مرتفعة.

-وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين درجة ممارسة عمداء الكليات الجامعية المتوسطة في محافظات الوسط للتخطيط الاستراتيجي و علاقته بمستوى ضمان الجودة من وجهة نظر العمداء و نوابهم.

-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) لدرجة ممارسة عمداء الكليات الجامعية المتوسطة في محافظات الوسط للتخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر العمداء و نوابهم، تبعا لمتغير الجنس، و المؤهل العلمي في الدرجة الكلية و لكن كانت هناك فروق عند مستوى (0.05) بالنسبة لمجال إدارة المشروع و لصالح فئة الماجستير.

و تضمنت الدراسة مجموعة من التوصيات منها : 1-ضرورة توفير الإمكانات المادية و البشرية لتعزيز درجة ممارسة العمداء و نوابهم للتخطيط الاستراتيجي بحيث تستمر مرتفعة.

2-وجود تنسيق فعال ما بين الكليات الجامعية المتوسطة و هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي في الأردن.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• تقييم الأداء
• التعليم العالي
• الأسيتاميد
• المديرون
• التخطيط الاستراتيجي
• الكليات
• المواقف
• الأردن
• البلقاء
• عمان
• الزرقاء
• السلط
• اللغة العربية
• إدارة الجودة الشاملة

عدد الصفحات

143

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-703855