صعوبات التخطيط التربوي و الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The difficulties facing the educational planning and their suggested solution from the view point of the ministry of education's leaders in the state of Kuwait
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الزبون، محمد سليم عودة
الصرايرة، خالد أحمد سلامة
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة و المناهج
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى معرفة صعوبات التخطيط التربوي في دولة الكويت و الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت و ذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- ما صعوبات التخطيط التربوي في دولة الكويت من وجهة نظر القادة في وزارة التربية ؟ 2- ما الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت لصعوبات التخطيط التربوي ؟ 3- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0,05 < a) في الصعوبات التي تواجه التخطيط التربوي تعزى إلى اختلاف مستويات القيادة التربوية ؟ 4- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a 0,05 <) في الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت للصعوبات التي تواجه التخطيط التربوي تعزى إلى اختلاف مستويات القيادة التربوية ؟ تكونت عينة الدراسة من (41) قائدا في وزارة التربية في دولة الكويت و (288) مدير مدرسة, و قد قام الباحث بإعداد استبانه مكونة من جزأين الأول متعلق بالصعوبات و تكون من (34) فقرة, و الجزء الثاني متعلق بالحلول ومكون من (20) فقرة, موزعين على خمسه مجالات هي المالية, البشرية, الإدارية, السياسية, الاجتماعية.
توصلت الدراسة النتائج الآتية : - صعوبات التخطيط التربوي في دولة الكويت من وجهة نظر القادة في وزارة التربية كانت متوسطة.
- جاء المجال المالي في المرتبة الأولى في الصعوبات ثم المجال البشري ثم المجال الإداري ثم المجال السياسي و أخيرا المجال الاجتماعي.
- كانت أهم الفقرات في الصعوبة هي التغير في الخطة مع تغير المسؤولين، في المجال الإداري, ثم عدم وضع بدائل مالية ليقود الخطة في المجال المالي.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في صعوبات التخطيط التربوي تعزى لاختلاف المستوى الوظيفي.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الموافقة على الحلول تعزى للمستوى الوظيفي.
- كانت أهم التوصيات هي توفير المعلومات التي يحتاجها المخططون و الاستفادة من البحوث التربوية و الباحثين التربويين.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
111
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة الدراسة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الراجحي، أحمد نزال. (2011). صعوبات التخطيط التربوي و الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الراجحي، أحمد نزال. صعوبات التخطيط التربوي و الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الراجحي، أحمد نزال. (2011). صعوبات التخطيط التربوي و الحلول المقترحة من وجهة نظر القادة في وزارة التربية في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704108
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-704108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
