الطرائق و الأساليب الشائعة في تدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة و مدرساتها و المشرفين الاختصاص

العناوين الأخرى

Common methods and techniques in the teaching of history in the intermediate stage from the point of view of teachers article and competent supervisors

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الربيعي، شذى قاسم نفل

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية

العدد

المجلد 20، العدد 83 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 437-466، 30ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2014-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الربيعي، شذى قاسم نفل. 2014. الطرائق و الأساليب الشائعة في تدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة و مدرساتها و المشرفين الاختصاص. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 20، ع. 83، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705147

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الربيعي، شذى قاسم نفل. الطرائق و الأساليب الشائعة في تدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة و مدرساتها و المشرفين الاختصاص. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 20، ع. 83 (2014)، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705147

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الربيعي، شذى قاسم نفل. الطرائق و الأساليب الشائعة في تدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة و مدرساتها و المشرفين الاختصاص. مجلة كلية التربية الأساسية. 2014. مج. 20، ع. 83، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705147

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-705147