أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان
العناوين الأخرى
The impact of linguistic games strategy in improving imagination creative skills of kindergarten child in Amman
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
زهرية إبراهيم عبد الحق
الصرايرة، راجي عوض مسلم
الجامعة
جامعة الإسراء
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
رياض الأطفال
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان، و تكونت عينة الدراسة التي أختيرت عشوائيا من (50) طفلا و طفلة المستوى الثاني (5-6) سنوات، موزعين على مجموعتي الدراسة : (25) طفلا و طفلة في المجموعة التجريبية و (25) طفلا و طفلة في المجموعة الضابطة.
تم اختيارهم من رياض الأطفال التابعة لمديرية التعليم الخاص في مدينة عمان، للعام الدراسي 2015 / 2016.
و لتحقيق هدف الدراسة أعدت الباحثة أدوات الدراسة المتمثلة في : قائمة مهارات التخيل الإبداعي لطفل الروضة، و الدليل التعليمي باستخدام استراتيجية الألعاب اللغوية، و اختبار التخيل الإبداعي لطفل الروضة بعد التأكد من صدقها و ثباتها، و قد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين أداء أفراد المجموعة التجريبية و الضابطة في جميع مهارات التخيل الإبداعي (الطلاقة، المرونة، الأصالة) لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام استراتيجية الألعاب اللغوية.
بينما لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) يعزى إلى متغير الجنس (ذكور، إناث) في (الطلاقة، المرونة، الأصالة).
بالإضافة إلى عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) يعزى لأثر التفاعل بين الاستراتيجية و الجنس في الدرجة الكلية لمهارات التخيل الإبداعي.
و قد أوصت الدراسة باستخدام الألعاب اللغوية كأحد الفنيات التعليمية في تنمية مهارات التخيل و الإبداع في مرحلة رياض الأطفال و المرحلة الابتدائية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- طرق التدريس
- الإبداع
- الوسائل التعليمية
- الألعاب التعليمية
- الأطفال
- أطفال ما قبل المدرسة
- رياض الأطفال
- عمان
عدد الصفحات
140
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها و الاستنتاجات و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو شاور، رانية عدنان محمد. (2016). أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706917
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو شاور، رانية عدنان محمد. أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706917
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو شاور، رانية عدنان محمد. (2016). أثر استراتيجية الألعاب اللغوية في تنمية مهارات التخيل الإبداعي لدى أطفال الروضة في مدينة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الإسراء, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706917
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-706917
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
