![](/images/graphics-bg.png)
تصورات مقترحة لمدرسة القرن الحادي و العشرين في فلسطين
العناوين الأخرى
New perspectives for the 21st century school in Palestine
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 24، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 48-73، 26ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at exploring the views and perspectives of a panel of educational experts in Palestine towards the 21st century school in Palestine using Delphi Technique as a tool for data collection.
To achieve the study objectives , two questionnaires were used : an open-questionnaire and a closed questionnaire which administered to a sample of (32) educational experts chosen purposefully to elicit their views and perspectives on the 21st century.
Using three rounds of Delphi Technique revealed the following results .
First, there were 63 suggestions that covered five major domains relevant to the 21st century school requirements: the principal, the teacher, the learner, the curriculum, and the school building.
Second, all suggestions in all domains scored a very high degree of importance in addition to achieving a high degree of consensus among the experts to the extent that the difference in the degree of importance between the second round and the third round was less than (0.5) Which equals less than (10%).
In the light of the results, the study provided recommendations and advice for decision makers at the Ministry of Education and Higher Education concerning the application of these new perspectives on the 21st century school among the Palestinian schools.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زامل، مجدي علي سعد. 2016. تصورات مقترحة لمدرسة القرن الحادي و العشرين في فلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717443
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زامل، مجدي علي سعد. تصورات مقترحة لمدرسة القرن الحادي و العشرين في فلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 24، ع. 4 (2016)، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717443
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زامل، مجدي علي سعد. تصورات مقترحة لمدرسة القرن الحادي و العشرين في فلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 24، ع. 4، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717443
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 70-73
رقم السجل
BIM-717443
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)