أهمية علم النفس التربوي في حقل التعليمية
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 8 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 277-293، 17ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات مخبر التراث اللغوي و الأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The process of the teaching is a vital pillar of the educational process, within which various branches, such as didactics, psychology and sociology interconnect ...
We attempted through this paper to show the role of psychopeda in the didactic fields, by trying at a first identify the concept of each of the above mentioned sciences, then focus on their most important components (psychopeda and didactics), in particular the ones related to the teacher, the learner and the knowledge itself .Furthemore, we tackle the role psychopeda plays in the process of teaching in terms of planning,as well as implementation and management.Besides, we show how does it provide the learners with the knowledge necessary for the learning and teaching processes,and the extent it plays for the favor of the teacher.
However, psychopeda deals with the learners and the knowledge they acquire theoritically rather than practically since there are various aspects in didactics that are derived from psychopada
الملخص FRE
Le processus de l'enseignement est l’un des pôles importants du processus éducatif impliquant de nombreuses disciplines, telles que la didactique, la psychologie, la sociologie, etc.
Nous avons essayé à travers cet article de montrer le rôle de la psychopédagogie dans la planification, la didactisation et la gestion du domaine éducatif, et ce, en dévoilant ses concepts et ses pratiques liés à l'Enseignant, l’Apprenant, et le Savoir.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مناع، نور الدين وخمقاني، مباركة. 2017. أهمية علم النفس التربوي في حقل التعليمية. الذاكرة،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 277-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717799
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مناع، نور الدين وخمقاني، مباركة. أهمية علم النفس التربوي في حقل التعليمية. الذاكرة ع. 8 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 277-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717799
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مناع، نور الدين وخمقاني، مباركة. أهمية علم النفس التربوي في حقل التعليمية. الذاكرة. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 277-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-717799
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 292-293
رقم السجل
BIM-717799
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر