تأثير مشاهد العنف في برامج الأطفال التلفزيونية (الرسوم المتحركة ) على الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور (الأمهات) و المدرسات
العناوين الأخرى
The impact of viewing violence in children TV programs (cartoon) from parents’ and teachers’ perspective
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
مشارقة، تيسير
سميسم، حميدة مهدي
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية الإعلام
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
يعد التلفزيون من أنجح الوسائل في النشر في العالم، كما و يعتبر من أكثر أدوات الاتصال الجماهيري تأثيرا على الأطفال، مخاطبته حاستي السمع و البصر، كما و أصبح ركنا أساسيا في كل منزل، حيث تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير مشاهد العنف في الرسوم المتحركة التلفزيونية على الأطفال من وجهة نظر الأمهات و المدرسات.
و أفضت الدراسة بالنتائج أنه غالبا ما تلاحظ الأمهات و المدرسات تقليد الأطفال و التلاميذ ما يشاهدونه من مشاهد عنقية في الرسوم المتحركة بدرجة مرتفعة، لوجود فروق ذات دلالة إحصائية كون الذكور أكثر تقليدا لهذه المشاهد، و يتجلى تقليدهم في التشبه بأبطال الرسوم المتحركة، أثناء لعبهم و تفاعلهم مع الغير، و أظهرت النتائج بدرجة متوسطة أنه دائما ما يتسبب الأطفال و التلاميذ بإيذاء أنفسهم وغيرهم نتيجة تقليدهم لمشاهد العنف في مضامين الرسوم المتحركة.
كما وأفضت النتائج إلى أن مشاهدة الأطفال و التلاميذ للرسوم المتحركة قد ينعكس على سلوكياتهم بحيث يصبحون أكثر رغبة في استكشاف الأشياء و إكسابهم معارف و مفردات لغوية جديدة و أكثر استخداما للهجات الغريبة عن القاموس العائلي و المدرسي.
أوصت الدراسة ببعض المقترحات التي تسهم في معالجة تأثير مشاهد العنف على الأطفال في برامج الرسوم المتحركة و منها اختيار الأهل للبرامج التي يشاهدها الأطفال بالتوافق معهم مع محاولة توجيههم للبرامج التعليمية و تجنب البرامج المحتوية على مشاهد عنفية، كما و أوصت بتحديد وقت مشاهدة التلفزيون بما لا يتعدى عن ساعتين في اليوم مع تشارك الأمهات للأطفال في مشاهدة التلفزيون و ذلك لتنمية قدرتهم و محاولة إشغالهم بأنشطة أخرى أكثر أهمية و ذات فائدة للأطفال و التي تنمي شخصية الطفل و مدى تفاعله مع الأفكار.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
119
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الإجراءات المنهجية للدراسة.
الفصل الرابع : نتائج التحليل الإحصائي للدراسة.
الفصل الخامس : النتائج العامة و الوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزعبي، حلا قاسم. (2016). تأثير مشاهد العنف في برامج الأطفال التلفزيونية (الرسوم المتحركة ) على الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور (الأمهات) و المدرسات. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزعبي، حلا قاسم. تأثير مشاهد العنف في برامج الأطفال التلفزيونية (الرسوم المتحركة ) على الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور (الأمهات) و المدرسات. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزعبي، حلا قاسم. (2016). تأثير مشاهد العنف في برامج الأطفال التلفزيونية (الرسوم المتحركة ) على الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور (الأمهات) و المدرسات. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721665
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-721665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
