دور الإدارات المدرسية في رعاية الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الحكومية في محافظة الخليل
العناوين الأخرى
The role of school administrations in the care of students with disabilities in public schools in the governorate of Hebron
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 8 (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 47-62، 16ص.
الناشر
الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم و التكنولوجيا
تاريخ النشر
2013-03-31
دولة النشر
الولايات المتحدة الأمريكية
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the role of school administrations in the care of students with disabilities in public schools in the governorate of Hebron, according to several variables:(Gender, qualification, years of experience, the location of the school, and the Directorate), and to identify areas of care to students with disabilities: Health care, social welfare, Mental health care, Education and welfare, The provision of materials and tools necessary for the disabled.
This study has followed a descriptive analytical method, the study population consisted (411) director working in the governorate of Hebron.
For the purposes of data collection questionnaire was used consisting(29) paragraph, (268) questionnaire were recovered from the field (65.4%).
The study results indicated that the departments of the school a major role in the care of students with disabilities in public schools in Hebron governorate with average(4.09), according to Likert five-measure in general, The areas of care in descending order: Educational care, psychological care, social welfare, provision of materials and tools needed for a disabled, Health care.
As it turns out there is no statistically differences in the role of school administrations in the care of students with disabilities in public schools in the governorate of Hebron, according to the variables:( gender, qualification, years of experience, the location of the school, and the Directorate.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجمل، سمير سليمان عبد. 2013. دور الإدارات المدرسية في رعاية الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الحكومية في محافظة الخليل. أماراباك،مج. 4، ع. 8، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722560
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجمل، سمير سليمان عبد. دور الإدارات المدرسية في رعاية الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الحكومية في محافظة الخليل. أماراباك مج. 4، ع. 8 (2013)، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722560
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجمل، سمير سليمان عبد. دور الإدارات المدرسية في رعاية الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الحكومية في محافظة الخليل. أماراباك. 2013. مج. 4، ع. 8، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722560
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-722560
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر