![](/images/graphics-bg.png)
أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى
العناوين الأخرى
Parental authority patterns and their relationship with self-assurance among adolescents in the upper al-Galilee area
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
مقدادي، يوسف موسى فرحان
ملحم، سامي محمد ذيب
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة الكشف عن أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى في ضوء متغيري الجنس و الصف المدرسي.
تكونت عينة الدراسة من (177) طالبا و طالبة من طلبة من طلبة المرحلة الثانوية المنتظمين في المدارس التابعة لمكتب المعارف في منطقة الجليل الأعلى في فلسطين خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2015 /2016م.
و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام مقياس أنماط السلطة الوالدية المطور من قبل كوهر(Kuhar, 2010) ، و مقياس توكيد الذات المطور من قبل ألفت (2015)، و تم التحقق من دلالات صدقهما و ثباتهما.
أظهرت النتائج أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية لأنماط السلطة الوالدية لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى بلغ (3.2480)، و انحراف معياري (.51257)، و بمستوى تقدير متوسط، كما أن أسلوب السلطة التسلطية جاء في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي بلغ (3.2620)، و انحراف معياري (.98501)، و بمستوى تقدير متوسط، بينما جاء أسلوب السلطة الديمقراطي بالمرتبة الثانية و الأخيرة و بمتوسط حسابي بلغ (3.2275)، و انحراف معياري (1.05405)، و بمستوى تقدير متوسط.
و أظهرت النتائج أن مستوى توكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى جاء متوسطا.
و أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين أنماط السلطة الوالدية ككل و أسلوب السلطة الديمقراطي من جهة و مستوى توكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى من جهة أخرى، و عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين أسلوب السلطة المتسلط و مستوى توكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى.
و أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في أنماط السلطة الوالدية لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى تعزى لمتغيري الجنس و الصف المدرسي، و أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى توكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى تعزى لمتغير الجنس، و لصالح الإناث، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى توكيد لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى تعزى لمتغير الصف المدرسي.
و توصي الباحثة بإجراء دراسة تبحث في أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات على بيئات أخرى في المجتمع الفلسطيني، و على شرائح مختلفة من الطلبة، و مقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
89
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عرطول، سحر يوسف زياد. (2016). أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722804
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عرطول، سحر يوسف زياد. أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722804
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عرطول، سحر يوسف زياد. (2016). أنماط السلطة الوالدية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722804
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-722804
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)