أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل و الاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي
العناوين الأخرى
The effect of using educational games on the fourth grade female students' achievement and retention in math course at Almazar district schools
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
العديلي، عبد السلام موسى سعيد
بعارة، حسين عبد اللطيف حسين
البشايرة، زيد علي
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت الدراسة استقصاء أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل و الاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي، تألفت عينة الدراسة من (66) طالبة وزعت في مجموعتين تجريبية (36) طالبة درست بطريقة الألعاب التعليمية و الضابطة (30) طالبة درست بالطريقة الاعتيادية.
و قد استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، و تم إعداد دليل إرشادي للطالب و المعلم لاستخدام استراتيجيه التعلم باللعب, و اختبار تحصيلي في الوحدة الدراسية ؛ تم التأكد من صدقهما و ثباتهما.
و توصلت الدراسة إلى النتائج الآتيه : وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية للقياس البعدي للتحصيل في الرياضيات ولصالح المجموعة التجريبية ؛ و بلغ حجم الأثر (66 %).
كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدرجات أفراد المجموعتين على الاختبار التحصيلي الاحتفاظ و لصالح المجموعة التجريبية، و بلغ حجم الأثر (95 %).
و في ضوء نتائج الدراسة تم اقتراح استخدام استراتيجيه التعلم باللعب في تدريس الرياضيات.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
114
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرواشدة، حلا وليد موسى. (2016). أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل و الاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726307
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرواشدة، حلا وليد موسى. أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل و الاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726307
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرواشدة، حلا وليد موسى. (2016). أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل و الاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726307
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-726307
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
