السعادة النفسية و علاقتها بالمساندة الاجتماعية و تقدير الذات لدى طلبة جامعة مؤتة

العناوين الأخرى

Happiness and its relationship with social support and self-esteem for Mu'tah university students

مقدم أطروحة جامعية

المطارنة، إهداء عادل

مشرف أطروحة جامعية

الصرايرة، أسماء نايف سلطي

أعضاء اللجنة

الربابعة، جعفر كامل مصطفى
طلافحة، فؤاد طه طالب
المطارنة، أحمد جبريل عثمان

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

هدفت الدراسة للكشف عن العلاقة بين السعادة و كل من المساندة الاجتماعية و تقدير الذات لدى عينة من طلبة جامعة مؤتة، و تكونت عينة الدراسة من (907) طالبا و طالبة في مرحلة البكالوريوس المسجلين في الفصل الدراسي الصيفي للعام الدراسي (2014 / 2015) تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق ثلاثة مقاييس هي : مقياس السعادة، و مقياس المساندة الاجتماعية، و مقياس تقدير الذات، و بعد إيجاد مؤشرات الصدق و الثبات لها تم تطبيقها على أفراد الدراسة.

و أظهرت النتائج بأن مستويات الشعور بالسعادة كانت تتراوح ما بين متوسطة إلى عالية و اشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا لمتوسطات أداء الطلبة على مقياس السعادة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الإناث، أما مستويات المساندة الاجتماعية تراوحت بين عالية و عالية جدا, و وجود فروق تعزى لمتغير النوع الاجتماعي على مقياس المساندة الاجتماعية لصالح الإناث، و كانت مستويات تقدير الذات عالية، بينما لا توجد أي فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير النوع الاجتماعي على مقياس تقدير الذات, و أشارت النتائج إلى وجود علاقة موجبة بين السعادة و المساندة الاجتماعية و تقدير الذات، و أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا لمتوسطات أداء أفراد العينة على المقاييس الثلاث تعزى لمتغير الكلية (علمية، إنسانية)، كما أن النتائج أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الشعور بالسعادة تعزى للتفاعل بين متغيري (النوع الاجتماعي و الكلية)، بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المساندة الاجتماعية تعزى للتفاعل بين النوع الاجتماعي و الكلية, و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تقدير الذات تعزى للتفاعل بين النوع الاجتماعي و الكلية.

و أوصت الدراسة بتوفير البرامج المختلفة التي تعمل على رفع مستوى السعادة لدى طلبة الجامعات.

التخصصات الرئيسية

علم النفس

عدد الصفحات

89

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المطارنة، إهداء عادل. (2015). السعادة النفسية و علاقتها بالمساندة الاجتماعية و تقدير الذات لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729594

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المطارنة، إهداء عادل. السعادة النفسية و علاقتها بالمساندة الاجتماعية و تقدير الذات لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729594

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المطارنة، إهداء عادل. (2015). السعادة النفسية و علاقتها بالمساندة الاجتماعية و تقدير الذات لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729594

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-729594